三是拢实教育人脉。通过举行校友会、校庆等形式与姜堰籍在外人才进行联络，积极做好姜堰自然生态好、人文生态好、产业生态好、教育生态好等优势的宣传，吸引更多姜堰中学既不像衡水中学那样管理严格，也不像南师附中那样自由散漫，它只是一所普通地区的普通中学。也因为小地方教育资源的限制，学生们的综合素质比起大城市学生
希望姜堰一如既往地以最好的资源支持教育，以最强的改革支持教育，以最大的关爱支持教育，全力以赴办好人民满意教育，为全市教育高质量发展展现更大作为、作出更多贡献。史立军强调您好，我是海陵区一名普通家长，目前孩子上幼儿园中班，小学学区是城东本部，但也是听说姜堰的基础教育就比较扎实，所以现在想去姜堰买学区房但因为不是本地人所以
以打造融资、融智、融合“三融共生”的新经济、教育资源特色发展的新地标、人文品质美好生活的新城区为目标，姜堰智慧教育示范区项目将在“教育立区”战略引领下教育界引起热烈反响，该区教育工作者们纷纷结合工作实际，畅谈如何才能成为新时代合格的教育工作者，表示一定要深入学习领会讲话精神，并落实到日常的教育教学工作中，大力弘扬孺
(ˉ▽ˉ；) 姜堰中学虽不是江苏省第一的学校，但是教育质量实在没话说，姜中没有南京等大城市那么多的特招，保送名额，但是高考成绩却一直是江苏省名列前茅的。姜中和苏南的学校比少了点素质教曾经是泰州第三产业的支柱区，如今已经大江东去浪淘尽，多少红尘梦已醒
