通过英才计划、苗圃计划、财经素养培养计划,对接高校,深度介入高中学生的培养;通过萌芽计划,教师种子计划和控江中学教育集团七所初中学校形成紧密型合作办学格局。初中—高中—大学衔接培养路径初控江中学现有特级校长1位、特级教师3位、区学科带头人8位、区骨干教师8位、校级骨干教师18位、学校现已形成由骨干教师领衔、成熟教师为主体、青年教师接力的较为理想的教师队伍,其
一、控江中学 数学老师
ˇ▽ˇ 上海理工大学附属初级中学数学教师吴小宝吴小宝,理学硕士,中学数学高级教师,杨浦区学科带头人。曾参与中英项目交流,曾获“一师一优课”部级优课、上海市青年教师教学比赛二等奖迎接党的二十大,培根铸魂育新人教师节通讯稿颜校长为每位教师送出了节日的祝福,同时他也勉励全体教师勤于学习、勇于实践、善于反思、乐于奉献,更好地展现控民校风。查
二、控江中学数学特级教师
?0? 我校一贯重视青年教师的成长和培养,针对青年教师的特点和发展需求,充分利用控江中学优质教育资源,夯实青年教师的专业基础,提升青年教师的职业素质与专业素养,有1993年获得北京师范大学学士学位,同年进入上海市控江中学工作,曾获市中青年教师教学评优一等奖(高中组第一名),历任数学教研组长、年级组长、教导副主任、科研室主任、校长助理,200
三、控江中学数学教研组
(*?↓˙*) 王伟叶,2000年进入复旦大学数学系,后成为了基础数学专业直博生,博士毕业后回到母校控江中学任教,现为控江中学数学教研组组长。8月8日,王老师与我们相约线上,分在这种理念指引下,数学组培育、影响了一届又一届学生,不少学生回忆起控江的学习经历,都感慨数学学习对他们的影响和助益,有的甚至确定了职业定向。现任数学教研组长王伟叶老师