1、新交了几个外国朋友；2、在网上看到有人诋毁我国的防疫政策；3、国家面临生死存亡的关头。也是因为可能有人认为不应该限制普通高中招生，应该让那些想上普高的学生都能进入普高。这种建议显然不符合当下的实际情况。首先，不是所有的初中毕业生都适合普通高级中学的学习节奏普通
升学率太高得话便会令一个班的人数过多，也会令教育的质量出現降低，为了让每一位学生都享受到高品质的教育，这时便会用中考(初中学业水平测试)的方法裁减掉一部分的学生，由此确保教学关于上学的问题，目前除了双减这件事把一部分人拉到同一个起跑线，还有另外一条就是50%的中考录取比例，等于是在高中之前就分流一部分人，这样做的初衷我尝试做一些分析。以下文章来自
˙＾˙ 这个政策消极的第一方面是破坏了近一半人的上升阶梯，进取渠道。这一点很多人会振振有词，但他们的说法又很难实现，我将仔细叙述。①普职中职业高中的比例低，如果不是职业高中很难继续现在只能有一半学生考上高中，是教委规定的。主要原因是，要鼓励多点学生读职业教育学校，现在国家很缺职业技术方面的人才，所以就要控制读普通高中的学生人数。
?△? 因为社会对一线工人不够尊重比如很多家长觉得自己孩子没考上高中上了职高技校名声不好听，就算以后工资比大学生高也不想送去，再比如社会上普遍认为去了职高或者技校的都是差生。其因为在他们进入到初中后，老师就会时刻提醒他们，不是所有人都可以顺利进入高中继续学习，至少要分流一半的人员，并以此来不断激励他们努力严格要求自己。因此，在初三学习中，通过
